Codziennie przeglądamy Internet – poszukujemy tam informacji lub po prostu kontaktujemy się z przyjaciółmi przez media społecznościowe. Czy jesteśmy jednak świadomi, jakie zagrożenia mogą się wiązać z korzystaniem z sieci? Jednym z nich są fake newsy, o których dowiecie się więcej z najnowszej lekcji #juniorlab!

Zapraszamy!

Aby przejść do lekcji kliknij w grafikę

Jeśli już zapoznaliście się z multimedialną lekcją, koniecznie weźcie udział w wyzwaniu!

ZADANIE ZESPOŁOWE

Przygotujcie reportaż interaktywny na temat fake newsów. Wasz reportaż powinien spełniać dwie funkcje: przybliżać problem fałszywych informacji oraz przedstawiać dane dotyczące świadomości na temat fake newsów wśród uczniów Waszej szkoły.

Zgłoszenia należy kierować na adres: [email protected]. Termin nadsyłania zgłoszeń to 11 marca 2019 r.

UWAGA! Zgłoszenia powinien dokonać opiekun redakcji!

ZWYCIĘZCY

I MIEJSCE

Redakcja "WagnerPress II" ze Szkoły Podstawowej nr 13 w Będzinie

II MIEJSCE

Redakcja "Gim Press" z Zespołu Szkół w Przecławiu

III MIEJSCE

Redakcja "Zlepka" z Zespołu Szkół nr 4 w Chojnowie

GRATULUJEMY!

Nagrody

I MIEJSCE - 50 pkt. do rankingu #juniorlab + zestaw gadżetów Junior Media

II MIEJSCE - 40 pkt. do rankingu #juniorlab + zestaw gadżetów Junior Media

III MIEJSCE - 30 pkt. do rankingu #juniorlab + zestaw gadżetów Junior Media

ZADANIE INDYWIDUALNE

Przygotuj reportaż na temat fake newsów do szkolnej gazety. Reportaż powinien mieć długość min. 1500, max. 3000 znaków (ze spacjami).

Zgłoszenia należy kierować na adres: [email protected]. Termin nadsyłania zgłoszeń to 11 marca 2019 r.

Pamiętaj! Przesyłając pracę konkursową podaj imię i nazwisko, nazwę gazetki (jeśli należysz) lub nazwę szkoły (jeśli nie należysz do żadnej redakcji szkolnej).